月最低1日は、土曜日に一緒に遊ぶ時間を取ります。塾生であれば参加は自由です。スポーツを楽しむことやファミリーゲーム(ドイツゲーム)をします。ファミリーゲームは論理的思考を必要とするものを用意しています。運も絡めているので大人から子供まで一緒に楽しく学ぶことができます。小学生にとっては勝ち負けに一喜一憂しないこと・順番を守ることなどが身についていくと思います。中学生になるとじっくり考えること自体の楽しさを味わえるようになると思います。
塾のある日は、休憩時間や始まるまでの時間にipad等での楽習を予定しています笑。スタンフォード大で開発されたものなどを用意しています。小学校低学年から中学年であれば、「腹ぺこの魚」などおすすめです。上級になると中学生でも使えます。
やってみたいことはたくさんあるのですが、まずは塾の中身なのでしばらくありません。
7.18 海の日
いろいろな方向をさぐります。
塾として始まったばかりでまだまだひよっこです。まずは、木の看板から、中身も外側も少しずつ改善いたします。
どの問題を見ても、こういう風に流れていくだろうという予測がついてどう教えるか迷うことはなかったのです。しかし、初めて数学の問題に戸惑いました。高校生の武器を使うなら簡単なのに、中学生にどうやって教えるのだろうと悩みました。ご飯を食べつつ中学生モードでの教え方を閃いたのですが、なんとも泥臭い解き方。エレガントではない。喉の奥に魚の骨が刺さったような違和感を感じます。そこで、金子先生に教えてもらいに行ったのですが、やはり教え方はそうなるでしょうという事でした。泥臭い部分も含めて理系で進むなら解けないといけないという話。
今は沢山の武器を持っているので答えから逆に解き方(教え方)を考えていますが、中学生の時だったら解けなかっただろうなぁと思います。たまには、こういう問題もいいです。いつもなら倒れますが。笑
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